Zafer ÖZPOLAT
Bremen’de eğitim planlamasını doğrudan etkileyecek yeni bir projeksiyon açıklandı. Institut für Qualitätsentwicklung im Land Bremen (IQHB) tarafından 2034 yılına kadar yapılan öğrenci sayısı öngörüsü, okul türleri arasında belirgin bir kaymaya işaret ediyor. Buna göre önümüzdeki yıllarda ilkokul (Primarbereich) öğrenci sayısı azalırken, Sekundarbereich I ve II’de ciddi artış yaşanacak.
Açıklanan veriler, Bremen’in kısa vadede ek kapasite oluşturmak ve okul planlamasını esnek biçimde yeniden yapılandırmak zorunda olduğunu ortaya koyuyor. Projeksiyon, aynı zamanda Bremen’in yeni Schulentwicklungsplanung (SEP) sürecinin de temelini oluşturuyor.
Bremen Çocuk ve Eğitim Senatörü Mark Rackles, öğrenci sayılarındaki kaymanın sistemi zorlayacağını belirterek şu ifadeleri kullandı:
“Bremen’de öğrenci sayıları 2034’e kadar ciddi biçimde yer değiştirecek. Başlangıç noktası zaten gergin. Hızlı ve esnek önlemler alınmazsa önümüzdeki yıllarda okullarda kapasite sıkıntıları yaşanabilir. Kiralama, modüler yapılar ve mevcut binaların genişletilmesiyle kısa vadede rahatlama sağlamayı hedefliyoruz. Orta vadede ise kalıcı kapasite inşa etmeliyiz.”
Projeksiyon, Eylül 2025 tarihli Eyalet İstatistik Dairesi nüfus tahminlerine dayanıyor. 2025–2034 dönemi için öne çıkan başlıklar şöyle:
Primarbereich (İlkokul):
2025’te 21.807 olan öğrenci sayısının 2034’te 18.323’e düşmesi bekleniyor. Bu, 3.484 öğrenci azalışı ve yüzde 16’lık gerileme anlamına geliyor. En önemli neden 2022’den itibaren hızlanan doğum oranı düşüşü.
Sekundarbereich I (Ortaokul-Lise alt kademesi):
2025’te 27.824 olan sayı, 2034’e kadar 2.661 artışla yüzde 9,6 yükselerek 30 bin bandını aşacak. Zirve noktası ise 2031’de 32.010 öğrenci ile görülmesi bekleniyor. Bu, 2025’e göre yüzde 15,1’lik artış demek.
Sekundarbereich II (Üst kademe lise):
6.046 olan öğrenci sayısının 2034’te 6.826’ya çıkması, yani yüzde 12,9’luk artış öngörülüyor.
Yetkililer, tüm alanlarda bölgesel farklılıklar bulunduğunu ve mahalle bazlı çözümler geliştirilmesi gerektiğini vurguluyor.
Eğitim Senatörlüğü iki kritik zaman aralığına dikkat çekiyor:
2025–2028: İlkokulda düşüş sınırlı kalırken, Sek-I’de artış devam edecek.
2028–2031: İlkokulda doğum oranlarındaki gerileme nedeniyle yaklaşık 2.185 öğrenci kaybı yaşanırken, Sek-I’de artış en yüksek seviyeye ulaşacak.
Bu tablo, özellikle ortaöğretimde kapasite baskısının artacağına işaret ediyor.
Rackles, meselenin yalnızca sınıf ve bina sayısından ibaret olmadığını belirterek şu başlıklara dikkat çekti:
Velilerin tam gün eğitim beklentisi
Kapsayıcı eğitim (Inklusion)
Okullardaki yenileme ve bakım ihtiyacı
Öğretmen ve personel temini
“Bütüncül bir yaklaşım şart. Bölgesel farklılıkları dikkate alan çözümlerle hem aşırı kapasiteyi hem de yoğunluk zirvelerini dengede tutmalıyız” dedi.
Çocuk ve Eğitim Dairesi, mevcut projeleri ve acil ihtiyaçları yeni projeksiyon ışığında yeniden değerlendirecek. Mahalle bazlı IQHB verileriyle hazırlanacak yeni Schulentwicklungsplanung için ara raporun bahar aylarında sunulması planlanıyor.
Siyasi karar sürecinin ardından nihai planın 2026’nın ikinci yarısında tamamlanması bekleniyor.
Bremen’de eğitim sistemi önümüzdeki yıllarda yalnızca öğrenci sayısındaki değişimle değil, bu değişime ne kadar hızlı ve akıllı yanıt verileceğiyle de şekillenecek.
