Zafer ÖZPOLAT
Alman Ekonomi Enstitüsü’nün (IW) yayımladığı yeni araştırma, Hamburg’un tam gün eğitim (Ganztag) uygulamalarında Almanya genelinde örnek bir konumda olduğunu ortaya koydu. Çalışmada Hamburg, tam gün okul sistemi konusunda “Musterland” (örnek eyalet) olarak nitelendirildi.
Araştırma, 2029 yılına kadar kademeli olarak yürürlüğe girecek olan ülke genelindeki tam gün eğitim hakkı öncesinde, Batı Almanya eyaletlerindeki mevcut kapasiteyi karşılaştırdı. Buna göre diğer batı eyaletlerinde ilkokullar için yaklaşık 150 bin tam gün okul yeri eksikliği bulunuyor.
Hamburg 14 Yıldır Hazır
Almanya genelinde ilkokul öğrencileri için tam gün eğitim hakkı 2026/2027 eğitim-öğretim yılından itibaren 1. sınıflardan başlayarak kademeli olarak uygulanacak. Ancak Hamburg’da bu sistem 2012 yılından bu yana yürürlükte. Eyalette tüm okullar tam gün okul statüsünde bulunuyor.
Katılım Rekor Seviyede
Hamburg Eğitim Senatörü Ksenija Bekeris, tam gün eğitime olan yoğun ilgiden memnuniyet duyduklarını belirterek şunları söyledi:
“Bu eğitim yılında ilkokul öğrencilerinin yüzde 91’i tam gün programlara katılıyor. Bu oran şimdiye kadarki en yüksek seviye. Bu, okullarımıza ve tam gün eğitim sağlayıcılarına duyulan güvenin açık bir göstergesidir.”
2014 yılında bu oran yüzde 74,5 seviyesindeydi. Ayrıca ilkokul öğrencilerinin yüzde 46’sı tatil dönemlerinde de bakım ve eğitim programlarından yararlanıyor.
Fırsat Eşitliği ve Aile-İş Dengesi
Tam gün eğitim programlarının, eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirdiği ve aile ile iş yaşamının uyumlaştırılmasına katkı sağladığı vurgulandı. Spor, kültür ve dil alanlarındaki okul dışı iş birlikleri sayesinde öğrencilerin sosyal katılımının da desteklendiği belirtildi.
Hamburg, daha önce 2023 yılında yine Alman Ekonomi Enstitüsü tarafından yapılan bir karşılaştırmada da ilkokullarda tam gün eğitim altyapısında ülke genelinde ilk sırada yer almıştı. 2025 Eğitim Monitörü’nde de Hamburg’un tam gün okul altyapısında en yüksek değeri aldığı kaydedildi.
Hamburg’un erken ve kapsamlı uygulaması, ülke genelinde
